La filière mathématiques en Tunisie traverse une période critique, confrontée à un désintérêt croissant de la part des élèves. Les spécialistes pointent du doigt le système d’orientation universitaire, accusé de freiner l’épanouissement de cette discipline pour l’avenir académique et professionnel du pays.
Selon Slim Kacem, président de l’Association tunisienne pour la qualité de l’éducation, la relance de cette filière nécessite une révision des privilèges accordés aux bacheliers en mathématiques. Ces derniers devraient bénéficier d’une priorité dans le choix de leurs spécialités universitaires afin de restaurer l’attractivité du parcours.
Intervenant ce samedi 21 février 2026 sur les ondes de la Radio Nationale, Slim Kacem a déclaré que « le manque de perspectives dans la filière mathématiques pousse de plus en plus d’élèves à la délaisser, alors qu’elle constitue un socle important pour l’avenir scientifique et technologique de la Tunisie».
Cette crise de vocation s’accompagne d’un autre défi : la pénurie d’enseignants spécialisés. Pour pallier ce manque, le ministère de l’Éducation mobilise désormais des professeurs issus d’autres disciplines pour assurer les cours, une solution jugée temporaire et insuffisante par les experts.
L’invité a conclu en soulignant l’urgence d’agir, alors que le monde entier affiche une dépendance croissante envers les mathématiques, moteur incontesté de la révolution technologique et de l’essor fulgurant de l’intelligence artificielle.
