À partir du 1er octobre 2026, les élèves ne seront plus autorisés à quitter leur établissement scolaire durant les heures creuses, y compris lorsqu’elles résultent de l’absence imprévue d’un enseignant. La mesure concerne les différents niveaux d’enseignement et s’inscrit dans un dispositif destiné à renforcer la protection des élèves et à mieux encadrer leur temps passé au sein des établissements.
Cette nouvelle organisation découle d’une note du ministère de l’Éducation portant notamment sur le fonctionnement des établissements, ainsi que sur l’ouverture et la fermeture de leurs accès. La directrice générale de l’enseignement primaire, Nadia Ayari, a précisé lundi sur Jawhara FM que les élèves devront rester dans l’enceinte de l’établissement pendant les périodes prévues dans leur emploi du temps, notamment lorsqu’un cours est annulé en raison de l’absence d’un enseignant.
Le principe avait également été annoncé quelques jours auparavant par le ministre de l’Éducation, Noureddine Nouri, qui avait évoqué un « programme exécutif » destiné notamment à prévenir les risques auxquels peuvent être exposés les élèves aux abords des établissements.
L’objectif n’est toutefois pas de laisser les élèves sans activité durant ces périodes. Le ministère prévoit de transformer les heures creuses en temps d’encadrement et d’activités éducatives, culturelles, sportives et artistiques.
Pour accompagner cette démarche, onze ministères et plusieurs structures publiques doivent être mobilisés. Des animateurs des maisons de jeunes ainsi que des cadres des ministères concernés par la Famille, la Culture, la Jeunesse et les Sports, la Santé et d’autres secteurs pourront intervenir dans les établissements pour proposer des activités et des séances de sensibilisation, notamment autour des risques liés à la violence et aux stupéfiants.
Selon les données communiquées par le ministère, la Tunisie compte 6.178 établissements scolaires, disposant de différents espaces susceptibles d’être exploités pour ces activités, notamment des installations sportives, des salles de lecture et de révision, des bibliothèques et des salles polyvalentes.
La mesure vise ainsi à éviter que des élèves, notamment ceux qui résident loin de leur établissement, se retrouvent livrés à eux-mêmes à l’extérieur pendant une interruption de cours. Sa mise en œuvre devra désormais permettre de concilier sécurité, encadrement et occupation utile du temps scolaire.
M.B
